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我校召开“合作学习生态下信息化赋能”课堂教学改革攻关小组第一次会议
2021-07-02 09:53:00   来源:   

6月30日,我校“合作学习生态下信息化赋能”课堂教学改革攻关小组第一次会议在学校多功能会议室召开,教学管理服务中心副主任聂隽主持会议

6月30日,我校“合作学习生态下信息化赋能”课堂教学改革攻关小组第一次会议在学校多功能会议室召开,教学管理服务中心副主任聂隽主持会议,攻关小组全体成员参会,学校党总支副书记赵玉亮到会并讲话。

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聂隽就“合作学习生态下的信息化赋能高效课堂教学研究”的背景与大家做了交流,她结合高考评价体系改革,强调了学科核心素养培养的重要意义。她指出,教育部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》,特别要求学校加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,这对我们的课堂教学和作业管理提出了更高的要求,“合作学习生态下的信息化赋能高效课堂教学研究”势在必行。她结合学校发展面临的作业管理、课堂管理、教育理念、办学特色等现实问题,强调了我校的“三环八步教学模式”。

副书记赵玉亮在讲话中对项目推进提出要求一要统一思想提高认识,充分理解和把握该项研究的重要意义课堂教学效率关乎教学质量提高关乎学校持续发展,教学过程中诸多问题需要系统科学研究,并从根本上予以解决,急需研究探索规律,尽快形成科学有效的教学范式和指导同时研究探索教学规律也是教师专业发展的必由之路大家要增强研究意识,激发研究热情,提高研究能力,凝聚研究合力,形成研究成果。要精心谋划认真执行,确保项目攻关有成果有成效要坚持问题导向和目标导向,坚持将问题科学分类,分工协作,善于观察、总结、反思 建立沟通交流机制,智慧共享要适时调度,加强督促,及时评价,阶段性推进。三是学校全力做好保障,确保研究顺利进行做好技术保障,破除设备和技术壁垒,为攻关组成员提供更多学习培训机会,争取出课授课磨课展示课的机会在成果发表和申报方面提供更多政策倾斜,还要实施多元评价,鼓励放下包袱,全力研究。

    “合作学习生态下的信息化赋能高效课堂”攻关小组的成立,必将开启我校课堂教学改革崭新局面,营造课堂教学改革浓厚氛围,取得课堂教学改革巨大成就,将进一步推动我校课堂教学改革走入“深水区”,打造靓丽的科学高效的教学品牌。


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