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淄博柳泉中学首届读书节活动方案
2017-05-17 15:27:08   来源:教育管理服务中心   

淄博柳泉中学首届读书节活动方案一、活动目的通过广泛深入开展读书活动,培养全校师生及家长的的阅读兴趣和习惯,以读书活动为载体,提升学

淄博柳泉中学首届读书节活动方案

一、活动目的

通过广泛深入开展读书活动,培养全校师生及家长的的阅读兴趣和习惯,以读书活动为载体,提升学生综合素质,推动学校形成翰墨飘香、格调高雅的校园文化,不断增强柳泉特色的校园文化底蕴和内涵。

二、活动主题

诵读经典  沐浴书香  传承美德

三、活动特色

1.以学生为主体,教师、学生、家长共同参与。

2.以读书为主题,多元化开展活动。

四、领导小组:

组  长:孙  辉     

副组长:阎希森  赵玉亮  孙前华  

    成  员:中层干部、各班主任、全体任课教师 

五、主要活动安排

(一)动员启动阶段(4月)

   1、制定《淄博柳泉中学首届‘读书节’活动方案》

   2、举行 淄博柳泉中学首届‘读书节’ 启动仪式(4月14日下午柳泉大讲堂)。

   3、各班召开“读书节”活动主题班会(4月21日),进行宣传和动员;建立并完善“班级图书角”。

   4、学生在教师指导下制定具体的“读书节”阅读计划。

   5、利用升旗仪式、校园网、校园广播、微信公众号向全校师生发出积极参加读书节的倡议,同时发布活动实施方案。

   6、利用校园网和电子屏滚动播放关于读书的宣传语,营造浓郁的书香校园氛围。

(二)主题活动阶段(4月—8月)

1、开展“柳泉大讲堂”系列活动

(1)名家讲座。邀请国内外知名专家学者、作家、教授走进学校,举办高水平讲座,开拓视野。(负责人:许超)

(2)名师导读。开设一次读书讲座,以新课标必读、选读的作家、作品为依托,“专题的文学讲座”,目的在于激发学生阅读文学名著的兴趣,为名著的阅读作导引,以“讲座”来促“阅读”。(负责人:杨蕾 李效清)

(3)小小百家讲坛。确定学生关注的专题,引导学生走上柳泉大讲堂,展示自我,传播知识、提升阅读兴趣。(负责人:王英华 各学科老师)

(4)书海絮语——现场书法比赛(5月)(负责人:马明新 陈亮)

(5)百花齐放——黑板报和手抄报评比。(以读书活动为主要内容)(5月)(负责人:崔焰昌)

(6)文采飞扬——征文活动。(8月)(负责人:汪燕)

(7)文笔精华——最美读书笔记展。(负责人:陈战)

(8)知识回放——名著知识竞赛。(5月)(负责人:孙永强 孙永强)

(9)精彩纷呈——课本剧表演会。(9月)(负责人:刘桂蕾)

(10)书香满园——摄影展。(捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情,用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。)(5月)(负责人:王鸿泽) 

(11)声动柳泉——一次经典诗歌朗诵会,让学生充分体验诗歌的精神力量,升华道德情感,培育家国情怀(4月、9月)(负责人:马晓峰 王晓晨)

(12)积极参加“我读、我创作”绘本创作大赛,学校组织评选优秀作品上报。(9月)(负责人:赵爱红)

(13)开展“三个一”读书工程。“每日一诵”:学生利用早读时间进行国学经典诵读,让读书声成为清晨校园的最美和声;“每课一讲”:开展语文课前五分钟演讲,在读书月活动中将演讲内容集中在优秀作品和学生喜爱的作家的推介上;“每周一课”:初一初二落实每周一节阅读课,探索更适合学生的、更高效的阅读形式。

(三)总结表彰阶段(5月——9月)

按照“班级初评、级部复评、学校总评”三步骤组织实施,评选书香班级(宿舍)、书香家庭、读书之星,召开“读书节”颁奖大会,隆重表彰获奖人员。(9月)

(1)评选“书香班级”。要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。参照读书节各个活动结果评选书香班级。

(2)评选“书香家庭”。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,参加暑假家庭亲子共读征文活动。(杨蕾)

(3)评选“读书之星”。要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。

(4)建立学生“读书记分卡”制度。分班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况予以评价表彰。

六、宣传口号

1.让阅读成为习惯,让阅读改变人生
2.读书让老师更有魅力
  读书让学生更加聪慧

3.魅力阅读,精彩无限

4.体会书中百味,构筑理想蓝图

5.读书让理想展翅,学习使生命飞翔


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